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Projet ‘’Djama beog-Néré composante Education‘’
Le mercredi 23 avril 2025, l’association IQRA, a rassemblé 50 acteurs clés du monde éducatif musulman dans le cadre du projet Djama Béog-néré. Objectif : Renforcer la résilience des communautés en intégrant l’éducation civique, morale et citoyenne dans les écoles coraniques. Au cœur de cette rencontre : La présentation d’un nouveau curriculum holistique, un outil pédagogique innovant qui allie valeurs religieuses, citoyenneté, paix et cohésion sociale. Des supports créatifs (vidéos, illustrations, Bandes Dessinées) ont été projetés pour favoriser la compréhension et l’appropriation du contenu. Les participants — maîtres coraniques, fondateurs d’écoles, leaders religieux, représentants du MEBA et des Droits humains… -
CÉRÉMONIE DE REMISE DE KITS De FABRICATION DE SAVON ET DE PRODUITS COSMÉTIQUES À DAPÉLOGO
Ce 16 mai 2025, la Mairie de Dapélogo a été le théâtre d’un moment fort dans la mise en œuvre du projet "Djama Béog-Néré", piloté par l’Association IQRA et ses partenaires. En savoir plus... -
IQRA et ses partenaires locaux résolvent 6 conflits communautaires
Dans le cadre de la mise en œuvre de son projet Acceptons l'Autre et Vivons Ensemble en Communauté (AVEC), l’Association IQRA a formé plusieurs acteurs locaux à la prévention et la gestion des conflits dans les communes de Dapélogo, Zorgho et Boussé. Cette initiative, visant à autonomiser les communautés dans la gestion de leurs conflits, a permis la mise en place d'un véritable réseau d'acteurs de paix dans les zones concernées, contribuant à une transformation durable dans la résolution des tensions communautaires. Grâce au projet AVEC, qui bénéficie de l’appui technique et financier de Particip à travers le Projet de… -
Atelier de renforcement de capacités des groupements féminins en leadership et en techniques de plaidoyer
Il s'est tenu les 15 et 16 mars 2023, à Korsimoro dans la province du sanmatenga région du centre-nord un atelier de renforcement de capacités des groupements féminin en leadership et en techniques de plaidoyer. Cette activité s'est déroulée dans le cadre du projet "????? ?? ?????? ?? ?? ???? ????" financée par ?'????????? ??? ?????-???? ?? ??????? ????. L' objectif du projet vise le renforcement de la résilience des jeunes filles et femmes en situation de vulnérabilité en vue de les impliquer aux actions de développement local. Cet atelier avait pour objectif de renforcer les capacités et d'outiller au… -
L'Association IQRA est résolument engagée pour une amélioration de l'accès à la scolarisation des enfants en particulier les jeunes filles et garçons dans les zones difficiles d'accès. Grâce à l'accompagnement de ses partenaires, elle part d'une fort
Sous invitation de ????????? ??? ?????-???? ?? ??????? ????, La première Responsable de l'Association ???? a participé à une belle soirée organisée par son Excellence Madame l'???????????? ?????? ?????. Une rencontre de partage de la rupture du jeûne avec des responsables du dialogue interconfessionnel, des chefs religieux et des étudiants. Pour Madame ?'????????????, cet ????? est un moment spécial et mémorable de rassemblement. Elle a traduit ainsi, toute sa reconnaissance et ces remerciements à tous ceux qui y ont participé, qui ont œuvré à la création de ce moment spécial et qui ont contribué à nous montrer les traditions de… -
Alternative éducative dans les foyers coraniques (AEFC)
L'Association IQRA est résolument engagée pour une amélioration de l'accès à la scolarisation des enfants en particulier les jeunes filles et garçons dans les zones difficiles d'accès. Grâce à l'accompagnement de ses partenaires, elle part d'une forte et réelle mobilisation sociale de la part des femmes pour l'amélioration de l'accès à l'éducation des enfants. ???? est convaincue que le renforcement de ?'?????????????? ?́????????? des jeunes filles et femmes constitue un puissant levier pour l'amélioration de l'accès, le maintien et le succès des enfants surtout l'éducation des filles. Sa contribution à l'éducation est bien remarquable à travers des approches innovantes tels…



